Ермошин Андрей Федорович
Руководитель Центра
Врач-психотерапевт высшей категории, кандидат психологических наук (медицинская психология), обладатель Европейского сертификата по психотерапии, официальный преподаватель, личный терапевт и супервизор практики международного уровня Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ППЛ), член комитета по признанию модальностей ППЛ, руководитель модальностей: психокатализ, софия-анализ, руководитель семинаров по соматопсихологии и психокатализу, проводимых в России и других странах, руководитель Центра Доктора Ермошина. Входит в тройку ведущих профессионалов в области психотерапии и психологического консультирования РФ согласно рейтингу ППЛ.
Работал врачом-психотерапевтом Поликлиники №1 4-го Главного Управления при МЗ РФ с 1985 по 1995 годы. С 1995 по 2012 год основным местом работы был Наркологический диспансер №14 УЗ ЦАО г. Москвы. С 2012 по 2015 работал в Филиале №1 Московского Научно-практического центра наркологии, в 2015-2018 годах сотрудничал с Московским содружеством психотерапевтов «Гранат», Центром «Rehab family».
Конкретизируя, круг решаемой проблематики такой. У детей это тревожно-фобические расстройства, энурез, навязчивости, различная психосоматика (а параллельно – коррекция материнской тревоги, что улучшает результаты у ребенка).
У подростков это эмоциональные расстройства (депрессии и БАР), нервное истощение, анорексия-булимия и неприятие образа тела, застревание в привычных семейных ролях, психосоматические расстройства.
«Взрослые» проблемы простираются от застойного перевозбуждения и бессонниц, через тревоги и фобии до панических атак, зависимостей и депрессий. Часто приходится заниматься травмированностью в отношениях, а также повторяющимися неудачами в них.
Основным инструментом в моей работе является психокатализ А.Ф.Ермошина. Материалом для структурирования сознания послужили Комплексная Сказкотерапия, Эриксоновский гипноз, подходы к решению парадоксов сознания Миланской школы, системная семейная терапия, работы Э. Берна и С. Карпмана.
Изящество психокатализа для меня заключается в том, что в нем найден прямой и быстрый путь «передать управление от тела голове». «Выключить» однообразный репертуар поведения, основанный на биологических инстинктах, и «включить» сознание с его разнообразием вариантов поведения.
Мотыка Вячеслав Николаевич
Мануальная терапия, кинезиотерапия, лечебный массаж
- Комплексное восстановление структур организма с применением инноваций в области работы с телом.
- Реабилитация после травм
- Помощь спортсменам
- Коррекция сколиозов
- Восстановление питания сосудов головного мозга
- Коррекция плоскостопия
- Восстановление паттерна шага
- Восстановление нормального тонуса мышц , связок , фасций и сухожилий
- Помощь при воспалительных процессах в суставах
- Лечение ишиаса и люмбаго
- Купирование болезненного корешкового синдрома
- Детский массаж при различных отклонениях в развитии (кривошея, дисплазия тазобедренных суставов, недоношенность)
- Избавление мышц от гипер и гипотонуса
- Общеукрепляющий массаж , ускоряющий развитие
- ЛФК с применением фитбола
- Упражнения , помогающие развивать навыки ползания, правильного вставания и ходьбы
Лысенко Елена Анатольевна
Психолог-консультант, педагог, действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ОППЛ).
Информация о специалисте:
- Институт ПСИХОКАТАЛИЗА — соматопсихология и психокатализ.
- Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования (ФГБНУ «ИИДСВ РАО» — технология оказания экстренной психологической помощи в кризисных ситуациях.
- Современная научно-технологическая академия (СНТА) — психологическое консультирование.
- МГЛУ — психология, педагогика, иностранные языки, межкультурная коммуникация.
- Кризисные ситуации, урегулирование конфликтов
- Психологические травмы (страхи, разочарования, обиды, утраты).
- Проблемы взаимоотношений родителей и детей.
- Сложности с усвоением информации у детей и взрослых.
- Сложности с принятием решений
- Самопознание и самореализация, настройка на успех методом психокатализа.
- Обучение детей и взрослых индивидуально и в группах основным принципам (алгоритмам) саморегуляции для здоровья и успеха по методу психокатализа.
- Подготовка к ответственным моментам (экзамены, собеседования, выступления, соревнования и др.).
- Английский язык и другие иностранные языки по методу психокатализа.
Ильин Василий Львович
Психолог, бизнес-тренер, Действительный член ОППЛ.
Базовое образование, Психолог, преподаватель-психологии МГППУ
Год прохождения курса Психокатализ: 2009 — 2010 — 120 часов.
Психологические консультации по вопросам:
- Детско-родительские отношения.
- Депрессивные состояния, нарушения сна, страхи, тревоги, переживания утраты, психологические травмы
- Вопросы саморегуляции (релаксация, оздоровление, медитативные практики).
- Внутриличностные конфликты, конфликты на работе и в бизнесе.
- Психосоматические проблемы, сексуальные проблемы.
- Вопросы обучения, карьеры, личностного роста.
Привалова Юлия Анатольевна
Соматический психолог, специалист по психокатализу
- опорно-двигательным аппаратом (позвоночник, колени, суставы рук и ног, грудная клетка, шея): наличие болей, сколиозы, остеохондроз, ревматоидный артрит, радикулит, атеросклероз, ревматизм, восстановление после родовых травм и асфиксии, гипертонус и атония, межпозвоночные грыжи;
- сердечно-сосудистой системой: после инсультов и инфарктов, при гипертонии и гипотонии, вегето-сосудистой дистонии, при варикозном расширении вен и др.;
- дыхательной системой: при астме, нарушении ритма дыхания, частых респираторных заболеваниях, хронических заболеваниях дыхательной системы, при головных болях и мигрени и др.;
- мочеполовой системой: циститы, уретриты, пиелонефриты и др.;
- после переломов, травм (растяжения, ушибы) и операций;
- боли в ногах, спине и др. во время беременности (на любых сроках) и реабилитация организма после родов
- для общего оздоровления организма: при «синдроме хронической усталости», отечности и нарушении кровообращения, нарушениях сна, судорогах и др.
Нет ограничений по возрасту: начиная с первых дней жизни ребенка и до «золотого» возраста человека.
Используемые методы рекомендованы и тем, кому запрещены массажи и физиотерапия.
Семений Александр Тимофеевич
Врач-информациолог, исследователь. Кандидат медицинских наук. Доктор философии. Академик академии медико-технических наук. Выпускник ВМедА им.С.М.Кирова — 1980г.
Непрерывно совершенствую знания и навыки в практической медицине. Занимаюсь комплексной диагностикой по оценке уровня адаптации, рисков здоровья, биологического возраста, психоэнергетических ресурсов здоровья, уровня развития личности с помощью диагностических методов – РОФЭС, Моникор, ДеПульс, кроуноскопия, ДЭТА-Профессионал, энергоинформационная адаптометрия, метод Кристалл.
В 2006 г. награжден Европейской Академией Естественных Наук медалью и дипломом Р. Коха «За разработку и внедрение метода информационной радиоволновой диагностики и терапии в клиническую медицину» и крестом «За заслуги».
В 2008 г. — награжден медалью А.П.Чехова с формулировкой «За высокие достижения в профессиональной деятельности и верность долгу врача».
В 2011 году награжден орденом «За благие дела» постановлением президиума совета по общественным наградам Всемирной ассоциации психологов, врачей, духовных и народных целителей.
Прошел подготовку по психокатализу: 2019 год — 252 часа.
Дмитрий Кузнецов
Приглашаем на занятия по динамическому психокатализу!
Будем изучать возможности своего тела, развивать их, освобождаться от телесных
и ментальных зажимов, изучать танец, движение в пространстве, слушать музыку, импровизировать,
выполнять интересные практики и концентрироваться на внутренних ощущениях.
Занятие проводит Дмитрий Кузнецов, хореограф-постановщик, преподаватель современного танца.
Дмитрий обучает различным танцевальным техникам, помогает понимать, структурировать танец и быть в нем осознанным, используя элементы психокатализа.